Relações entre Ideias
Domine os conceitos de coesão sequencial e as principais relações semânticas para interpretação de textos.
📚 RESUMO ESTRATÉGICO: RELAÇÕES ENTRE IDEIAS
1. CONCEITO E LÓGICA TEXTUAL
A coesão sequencial é o mecanismo que garante a progressão do texto. As ideias não são isoladas; elas se conectam para construir um sentido global.
A banca quer saber se o candidato entende o papel que uma oração exerce sobre a outra (se é a causa, a conclusão, a oposição, etc.).
Um texto lógico permite que o leitor antecipe informações. Identificar o conectivo é identificar a "placa de sinalização" do texto.
2. PRINCIPAIS RELAÇÕES SEMÂNTICAS (O que cai na prova)
Abaixo, as relações lógico-semânticas mais frequentes, seus conectivos típicos (conjunções) e exemplos práticos.
A. Causa e Consequência (O Par Lógico)
Essas duas relações andam juntas. O que vem antes (origem) é a causa; o que acontece depois (resultado) é a consequência.
Conectivos: porque, visto que, já que, uma vez que.
Exemplo: "O voo foi cancelado porque a tempestade começou." (Causa do cancelamento).
Conectivos: que (precedido de "tão/tanto"), de modo que, de sorte que.
Exemplo: "A tempestade foi tão forte que o voo foi cancelado." (Resultado da tempestade).
B. Oposição e Contraste (Adversidade vs. Concessão)
Conectivos: mas, porém, todavia, contudo, entretanto.
Exemplo: "Estudou muito, mas não passou." (Foco no fracasso).
Conectivos: embora, conquanto, ainda que, mesmo que.
Exemplo: "Embora estivesse doente, foi trabalhar." (Foco na ação de ir trabalhar).
C. Condição
Expressa uma hipótese. Algo só acontecerá se outra coisa acontecer antes.
Conectivos: se, caso, desde que, contanto que.
Exemplo: "Se chover, a instrução será suspensa."
D. Finalidade
Indica o objetivo, o propósito ou a intenção da ação.
Conectivos: para que, a fim de que, para (+ infinitivo).
Exemplo: "Estudou o edital para gabaritar a prova."
E. Explicação vs. Conclusão
Conectivos: pois (antes do verbo), que, porque.
Exemplo: "Saia daí, que vai chover." (Justificativa da ordem).
Conectivos: portanto, logo, pois (deslocado/após o verbo), assim.
Exemplo: "O motor quebrou; não viajaremos, portanto."
F. Adição
Soma de informações, argumentos ou fatos.
Conectivos: e, nem (e não), mas também, além disso.
Exemplo: "Não estuda nem trabalha."
G. Comparação
Estabelece analogia ou confronto entre dois termos/orações.
Conectivos: como, tal qual, (mais/menos) do que.
Exemplo: "O soldado é tão ágil quanto o instrutor."
H. Alternância
Ideia de exclusão ou escolha.
Conectivos: ou...ou, ora...ora, quer...quer.
Exemplo: "Ou você estuda, ou você dorme."
3. ANÁLISE DAS RELAÇÕES ENTRE ENUNCIADOS
Nas questões de interpretação, deve-se analisar a relação entre o Fato A e o Fato B:
Fato / Causa: O enunciado 2 explica a origem do enunciado 1.
Ex: "O asfalto está molhado (Fato). Choveu muito (Causa)."
Fato / Consequência: O enunciado 2 é o desdobramento do enunciado 1.
Ex: "O calor aumentou (Fato). O gelo derreteu (Consequência)."
Fato / Finalidade: O enunciado 2 é o alvo do enunciado 1.
Ex: "O governo reduziu impostos (Fato) visando ao aumento do consumo (Finalidade)."
Fato / Opinião: O enunciado 1 é objetivo; o enunciado 2 é um julgamento sobre ele.
Ex: "O Brasil sediou a Copa (Fato). Foi um evento desorganizado (Opinião)."
4. FATO x OPINIÃO (Diferença Crucial)
Marcas: Dados estatísticos, datas, nomes, eventos históricos, citações diretas.
Exemplo: "A Marinha do Brasil foi criada no século XIX."
Marcas: Adjetivos (bom, ruim, infelizmente, absurdo), verbos de julgamento (achar, crer), modalizadores.
Exemplo: "A Marinha do Brasil é a mais importante força armada."
5. RELAÇÕES EXPLÍCITAS E IMPLÍCITAS
As bancas militares cobram a capacidade de inferência.
Ex: "Correu, portanto cansou."
Ex: "Estude: a prova está chegando." (Os dois-pontos têm valor de explicação ou causa).
Ex: "Cheguei, vi, venci." (Sequência cronológica/adição).
6. ABRANGÊNCIA (Período, Oração e Parágrafo)
A coesão ocorre em níveis macro e micro:
- Entre Orações (Micro): Dentro do mesmo período (ex: orações subordinadas).
- Entre Períodos (Meso): Um ponto final encerra uma ideia; o período seguinte retoma a anterior com conectivos como "Diante disso", "Nesse contexto".
- Entre Parágrafos (Macro): O primeiro parágrafo apresenta; o segundo desenvolve/explica; o último conclui. Conectivos de transição são essenciais aqui ("Por outro lado", "Em suma").
7. ESTRATÉGIAS PRÁTICAS DE PROVA
Contexto é Rei
Nunca classifique um conectivo decorado sem ler a frase. A palavra "como" pode ser Causa ("Como choveu, não fui") ou Comparação ("Ele age como o pai").
Técnica da Substituição
Para confirmar o sentido, substitua o conectivo original por outro do mesmo grupo. Se o sentido se mantiver, a classificação está correta.
Dúvida: É "mas" (adversativo)? Troque por "porém". Fez sentido? É adversativo.
Cuidado com a troca de sentido:
- Mas (Adversidade) ≠ Mais (Quantidade).
- A fim de (Finalidade) ≠ Afim (Semelhança).
Causa vs. Explicação:
- Se a primeira oração for uma ordem (Imperativo), a seguinte é Explicação. ("Fique quieto, que o sargento vem aí.")
- Se a primeira oração é um fato, a seguinte geralmente é Causa. ("O chão molhou porque choveu.")
Valor Semântico das Preposições:
Preposições também conectam ideias.
"Morreu de fome" (Causa).
"Ferramenta para corte" (Finalidade).
Fixação do Conteúdo
Teste sua compreensão com questões sobre Relações entre Ideias
Resposta Correta: Letra C
Explicação: O conectivo "portanto" é típico da relação de conclusão. Ele indica que a segunda oração ("estou confiante para a prova") é a consequência lógica ou o fechamento do raciocínio apresentado na primeira oração ("Estudei bastante").
Dica: Conectivos como "portanto", "logo", "assim" e "por isso" geralmente indicam conclusão ou consequência.
Resposta Correta: Letra B
Explicação: O conectivo "embora" introduz uma relação de concessão. Nesse tipo de relação, apresenta-se um fato contrário ("estivesse cansado") que, no entanto, não impede a realização da ação principal ("completou a marcha").
Diferenciação: Diferente da adversidade (mas, porém), na concessão o fato contrário é admitido, mas não anula a ação principal. Outros conectivos de concessão: "ainda que", "mesmo que", "conquanto".
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